¡Mato dimisión, antes que nos mate!

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marea19oct2014

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Moción presentada en el pleno de febrero de 2013 Contra la dejación de las responsabilidades por parte de la Comunidad de Madrid en el mantenimiento del edificio del Centro de Educación para Personas Adultas de San Fernando de Henares

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D. Miguel Ángel Escudero Barajas como Concejal Delegado de Educación y Deportes en el Ayuntamiento de San Fernando de Henares al amparo de lo establecido por la Ley 7/1985 de 2 de Abril, Reguladora de las Bases de Régimen Local y el RD 2568/1986 de 29 de Noviembre, por el que se aprueba el Reglamento de Organización, funcionamiento y régimen Jurídico de las Entidades Locales, presenta para su debate y aprobación, si procede, en el pleno la siguiente:

MOCIÓN

Contra la dejación de las responsabilidades por parte de la Comunidad de Madrid en el mantenimiento del edificio del Centro de Educación para Personas Adultas de San Fernando de Henares

EXPOSICIÓN DE MOTIVOS

 

De todos es conocida la situación actual de crisis económica por la que estamos atravesando. Esta situación está llevando a muchas personas y a sus familias a situaciones insostenibles debido al desempleo que está generando tanto la crisis como las medidas que el gobierno está diseñando para atajarla. En la actualidad seis millones de personas se encuentran en paro buscando una nueva oportunidad laboral, una nueva oportunidad para rehacer su vida.

Es en momentos como el actual cuando la gente necesita reinventarse, tomar nuevos caminos o retomar aquellos que se abandonaron para intentar poner en marcha un nuevo proyecto vital. Es por tanto cuando más sentido toman las políticas activas de empleo y, por supuesto, el fomento del regreso a los estudios. Sin embargo, estamos viendo que los distintos gobiernos del Partido Popular están haciendo justamente lo contrario: Por un lado están recortando en las políticas activas de empleo y por otro, están abandonando la enseñanza para adultos.

En este modelo de educación pública que el Partido Popular está diseñando en el que se prima la excelencia y se abandona todo aquello que no lo es y que necesita recursos, la educación para adultos no es una excepción. Por definición es la educación de las segundas oportunidades. Especialmente pensada para aquellos que quieren retomar los estudios y que quieren, por tanto, mejorar su formación para así tener mayores oportunidades laborales algo indispensable en el momento actual.

Sin embargo, el gobierno del Estado con su contrarreforma educativa, que llaman de Mejora de la Calidad en un nuevo despropósito no sólo lingüístico, ha dejado de lado la educación para adultos y, tal como apuntamos antes, van a obligar a muchas personas a vivir en una situación de precariedad laboral permanente al negarles las opciones de formación. Resumiendo, no quieren saber nada de la educación para adultos tal como la entendemos ahora. Pero, antes de que vivamos las consecuencias de dicha contrarreforma, la Comunidad de Madrid, alumno aventajado, ya está adelantando camino. La actual política del recorte en lo público, del recorte en educación, también está afectando a la educación para adultos como no podía ser de otra manera. El gobierno del Partido Popular de la Comunidad de Madrid ha abandonado a su suerte tanto a los profesionales de la educación para adultos como a los edificios en los que trabajan.

Un ejemplo claro es el estado en el que se encuentra el Centro de Educación para Personas Adultas de San Fernando de Henares. Su situación es lamentable. Ventanas que no encajan, techos que se caen dentro de las aulas, ningún tipo de accesibilidad para personas con movilidad reducida, sin ninguna adaptación contra incendios,… Y, además, los alumnos apenas tienen espacio en las aulas para moverse entre las mesas y deben recibir las clases vestidos con sus abrigos y con los guantes puestos porque el frío en invierno es insoportable.

Es una situación insostenible además de innecesaria si sabemos que existen aulas vacías en centros del mismo nivel educativo en el municipio a disposición de la Administración Educativa en las que poder ubicar a los alumnos y alumnas mientras se reforma el centro.

Es terrible la comparación con el resto de centros educativos del municipio y sólo se explica su abandono por el desprecio que la Administración Educativa demuestra hacia la educación para adultos.

 ACUERDOS

 Por ello, el Grupo Municipal de Izquierda Unida eleva al Pleno esta Moción proponiendo los siguientes acuerdos:

Instar a la Consejería de Educación, Juventud y Deporte que acometa las reformas necesarias para adecuar el edificio del Centro de Educación para Personas Adultas de San Fernando de Henares a la práctica educativa en condiciones de salubridad, seguridad y confort similares a las de los demás centros educativos de San Fernando de Henares.

Apoyar las movilizaciones que los alumnos y alumnas del CEPA San Fernando de Henares hagan para defender su centro y la enseñanza que están recibiendo.

San Fernando de Henares, a 21 de febrero de 2013

Fdo.: Miguel Ángel Escudero Barajas

        Concejal Delegado de Educación y Deporte

De la presente moción se dará traslado al Ministro de Educación, Cultura y Deporte y a la Consejera de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid.

‘Escena 3.0′ en San Fernando. Conciertos didácticos de la EMMD en directo e Internet para todos

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Programa socioeducativo de 9 conciertos didácticos gratuitos (también en streaming ) con la Escuela Municipal de Música y Danza.

El programa socioeducativo y divulgativo ‘Escena 3.0’ arranca este próximo viernes 1 de marzo, a las 19:30 horas en el Centro Cultural Gabriel Celaya, horario y espacio habitual de los próximos conciertos. Será a cargo del ‘combo de jazz’ y el grupo de percusión de la Escuela Municipal de Música y Danza de San Fernando de Henares. Este evento abierto al público hasta llenar aforo, será retransmitido también en directo por Internet a través de la plataforma  http://www.tvsanfernando.com. La señal de esa emisión se ofrecerá también en abierto a medios de comunicación, webs de información, portales o blogs, para que incluyan el código embed (código html del streaming) en sus páginas si lo consideran oportuno. Pero además, la retransmisión contará con acceso directo al grupo de Facebook creado para este programa Escena 3.0, y participación también en Twitter gracias al hashtag  #escena3.0  que permitirá esa bidireccionalidad en tiempo real de opiniones, comentarios, preguntas, críticas o halagos de los/as internautas que sigan la retransmisión.

En cuanto a los conciertos, comenzarán el día 1 de marzo, a las 19:30 horas en el Centro Cultural Gabriel Celaya de San Fernando, el siguiente será el 8 de marzo con un grupo aficionado local (grupo Orffeo), en abril habrá otros tres conciertos, dos más en mayo y otros dos en junio (el 14 de junio será la clausura). De esos 9 conciertos, 7 tendrán lugar en el Centro Cultural Gabriel Celaya, uno en el Teatro Federico García Lorca, y otro más en la Plaza de España, al aire libre. Todos tienen previsto inicialmente el horario de las 19:30 horas.
(ver programación)

La iniciativa cuenta con el mecenazgo de la Obra Social La Caixa, patrocinador único de todo el programa para este año 2013, y se desarrollará con el alumnado y profesorado de la Escuela de Música y Danza (participarán casi 300 personas diferentes de una u otra manera a lo largo de los 9 conciertos) coordinado todo por la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de San Fernando de Henares. Hay que tener en cuenta que, actualmente, la Escuela de Música y Danza de San Fernando tiene más de 400 alumnos/as.

El objetivo principal de este programa socioeducativo Escena 3.0, es acercar la música y la danza a todo el mundo, no solo al alumnado de la Escuela municipal y sus familiares/amigos, sino también a cualquier interesado/a que podrá acudir presencialmente a los conciertos gratuitos, o seguirlos en directo por Internet desde la plataforma http://www.tvsanfernando.com, acceder a ellos a posteriori, y compartirlos en redes sociales, descargarlos o enviarlos vía mail. Estas actuaciones/conciertos son importantes para la formación del alumnado, pero también servirán para promocionar la música entre los vecinos y vecinas de San Fernando, su difusión y su carácter didáctico explicando qué va a suceder en el escenario en cada uno de los conciertos, aspectos interesantes de las interpretaciones, curiosidades, sobre los instrumentos, etc., etc.

Escena 3.0 es un proyecto que recoge la esencia de la Escuela de Música y Danza de San Fernando, continúa el proyecto que arrancó el año pasado bajo el título ‘Escena 2.0’, pero además actualiza su propuesta mediante las nuevas tecnologías y las redes sociales, con la participación de bidireccional en tiempo real de los internautas. Miguel Ángel Escudero, concejal de Educación de San Fernando de Henares, explicaba en este sentido: “Se trata de acercar la cultura musical y dancística a todo el mundo, no sólo a los vecinos del pueblo, sino a cualquiera que tenga acceso a internet. Tenemos que acercar lo que hacemos en la Escuela con nuestro alumnado y nuestro profesorado; formar y acercar a los futuros usuarios y amantes de la música y la danza, e incluso despertar a aquellos que aún no lo saben. Por eso es muy importante también en este proyecto la retransmisión por internet, el streaming de los conciertos, o el acercamiento entre todos gracias a las redes sociales, Twitter y Facebook.“

Campamentos urbanos mpales. de Semana Santa en inglés para los/as escolares

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Este año la Semana Santa será en inglés para los/as más pequeños/as. El Ayuntamiento de San Fernando de Henares, este año con recursos exclusivamente municipales, vuelve a ofertar plazas para campamentos urbanos durante las vacaciones de Semana Santa, con la intención de hacer más fácil la conciliación laboral y familiar de padres y madres. “Sanfer’s Easter” es como se denomina el programa de este año organizado por la Concejalía de Educación.

En total se subvencionan 60 plazas (30 de ellas becadas hasta en un 90%) en el Centro de Recursos para la Infancia y la Adolescencia (C.R.I.A. ‘José Saramago’ en c/ Coslada, Nº 14) para niños/as empadronados en San Fernando o cuyos progenitores trabajen en el municipio, nacidos/as entre el 1 de enero de 2.001 y el 31 de diciembre de 2.009. Tendrán preferencia los expedientes tramitados a través del Programa de Violencia de Género (Concejalía de Igualdad) y las familias que acrediten que trabajan o asisten a cursos de formación para encontrar empleo durante esas fechas. En general sólo se becará la actividad del campamento. Si se necesita puede solicitarse ayuda también beca para el horario ampliado ‘de acogida’ (de 7:30 a 9:00 h.) y para el comedor (de 14:00 a 16:00 h.) en estos casos habrá que presentar un informe social del Área de Mujer (Programa de Violencia de Género) o de los Servicios Sociales municipales.

La actividad se desarrollará con actividades y juegos en inglés, con monitores/as bilingües, de 9 a 14 horas, con la posibilidad de un servicio de acogida o desayuno (de 7 a 9 horas) y de comedor (de 14 a 16 horas) sólo en el colegio Jarama, anexo a las instalaciones del C.R.I.A., siempre y cuando haya un número mínimo de 20 solicitudes para estas ampliaciones de horario.

Miguel Ángel Escudero, Concejal de Educación de San Fernando, manifestaba lo siguiente acerca de este servicio municipal: “Desde la Concejalía de Educación se hace un esfuerzo enorme por mantener la conciliación familiar y laboral, este año además con recursos exclusivamente municipales, y lo hacemos con una oferta educativa de calidad que se pone de manifiesto con estos campamentos urbanos que ofertamos para nuestro alumnado en estas vacaciones de Semana Santa”.
Los datos a continuación:

Las solicitudes deberán realizarse presencialmente de lunes a sábado, entre las 8:30 y las 13:30 horas, y los martes, miércoles y jueves de 16:30 a 18:30 h. en las dependencias de la Concejalía de Educación de San Fernando (c/ La Presa, 2) del 25 de febrero al 8 de marzo (el servicio de becas se podrá solicitar entre el 25 de febrero y el 6 de marzo), inclusive. Una vez se conozca la lista de admitidos (12 de marzo), el pago de la actividad se efectuará por anticipado el día 20 de marzo.

Para más información, los padres y madres que lo deseen pueden descargarse el formulario de solicitud disponible en la página web del Ayuntamiento de San Fernando, área de Educación: http://www.ayto-sanfernando.com:8080/sfh-portal/contenidos/inicioContenido?idArea=202 También pueden recogerlo en la propia Concejalía de Educación (c/ La Presa, nº2). Teléfono 91 6717164. Email: informacion-educacion@ayto-sanfernando.com

STOP LEY WERT

Cartel_MadridLos más perjudicados por las medidas de recortes y reformas peregrinas en educación son los jóvenes. Con estas medidas se está hipotecando el futuro de una generación que está viendo como para labrar su futuro tiene que salir de España vaciando de talentos nuestro país. Ni que decir tiene que todas eses medidas esconden un plan perverso que se despliega desde hace tiempo que no es otro que el de la privatización de la enseñanza y que, por tanto, la educación de calidad sea accesible solamente a aquellos que puedan pagarla. Por eso, debemos gritar alto ¡STOP LEY WERT! y participar en todas aquellas manifestaciones, como las de esta tarde en Madrid, que defienden una educación inclusiva, garantía de la cohesión social, de calidad y de tod@s y para tod@s.

Área de Educación IUCM

Izquierda Unida impulsará en toda la geografía española las movilizaciones contra la LOMCE y en defensa de la Educación Pública planteadas por el movimiento estudiantil y convocará a sus bases a participar activamente en la campaña contra la LOMCE que va a desarrollar Izquierda Unida en todo el Estado durante su tramitación parlamentaria.

Para Izquierda Unida, el PP está utilizando la crisis para profundizar el deterioro de la educación pública y acabar prácticamente con la igualdad de oportunidades en el ejercicio del derecho a la educación. Porque con el pretexto de la crisis, el gobierno no sólo está imponiendo drásticos recortes en educación, a la vez que destina ingentes cantidades de dinero a rescatar bancos; sino que ante todo pretende implantar su modelo ideológico, que pasa por la privatización y el desmantelamiento de la educación pública, en beneficio de la enseñanza privada y concertada, mayoritariamente católica y sexista.

Esta nueva…

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MOCION SOBRE LA LIBRE ELECCIÓN DE COLEGIO APROBADA POR EL GOBIERNO DE LA COMUNIDAD DE MADRID – Pleno 17/01/2013

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Miguel Angel Escudero Barajas, Concejal Delegado de Educación y Deportes del Ayuntamiento de San Fernando de Henares, al amparo de lo establecido por la ley 7/1985 de 2 de abril, Reguladora de las Bases de Régimen Local, y el artículo 97,3 del R.D. 2568/1986 de 29 de noviembre, por el que se aprueba el Reglamento de Organización, Funcionamiento y Régimen Jurídico de las Entidades Locales, viene a formular para su aprobación en pleno, la siguiente

MOCIÓN

EXPOSICIÓN DE MOTIVOS. En marzo del año pasado, cuando el gobierno de la Comunidad de Madrid envió la Orden 2939/2012, de 9 de marzo, presentamos a este Pleno una moción para denunciar las consecuencias que el área única educativa supondría para la educación pública. Entonces decíamos que dicho modelo implica la mercantilización de la educación, que sólo beneficia a aquellas familias con capacidad económica para desplazar a sus hijos e hijas y que, en nombre de la libertad de elección de aquellos que pueden, se plantea un modelo insolidario, segregador y que no garantiza la igualdad de oportunidades ni la cohesión social.

 

Como consecuencia de dicha Orden el área única se está ensayando en el curso actual a nivel municipal y en el próximo curso, a través del Decreto de Libertad de Elección de centro en la región anunciado por el Presidente de la Comunidad de Madrid la semana pasada, ya sólo tendremos un área de escolarización a nivel de la Comunidad de Madrid. Todo aquel que quiera o, mejor dicho, que pueda, podrá matricular a su hijo o hija en un centro fuera de su ciudad.

 

Los datos de la Comunidad de Madrid hablan de que más del 80 % de las familias han elegido para este curso un centro cercano a su domicilio. Que, las familias han elegido en libertad matricular a sus hijos e hijas en el barrio donde viven. Entonces ¿Qué necesidad había para un área única educativa a nivel de la Comunidad de Madrid?

 

Pues una vez más, y ya no es extraño en las decisiones de los gobiernos del Partido Popular, se prepara el camino hacia la privatización total de los servicios públicos, puesto que esta medida a quién beneficia realmente es a los colegios privados concertados. Estos colegios no veían cubiertas sus necesidades económicas a través de las áreas de escolarización y la crisis ha venido a dificultar aún más llenar sus aulas. Y lo que quieren conseguir con el área única es ampliar su mercado. Ahora podrán buscar a sus clientes en cualquier lugar de la Comunidad de Madrid.

 

Y, de paso, se perjudica, una vez más, a la Educación Pública que se ve inmersa en una brutal desregulación sin ningún criterio pedagógico. El gobierno del Partido Popular está cambiando el modelo contra todos los criterios de los expertos y con el único interés de la creación de nichos de negocio. En lugar de utilizar los recursos en mejorar la Educación Pública se siguen malgastando en subvenciones millonarias a la privada mientras se eliminan las becas de comedor y las becas para libros, mientras se anuncia el cierre de centros públicos para el próximo curso.

 

Esta medida, además, contribuirá a una clara segregación social, a la creación de centros diferenciados por las características socioeconómicas de las familias y rompe, por tanto, el principio de igualdad y de equidad que debe primar en el sistema educativo, tal y como se recoge en la Constitución Española.

 

Por todo ello el Grupo Municipal de Izquierda Unida realiza la siguiente propuesta de acuerdo:

El Pleno del Excmo. Ayuntamiento de San Fernando de Henares acuerda instar a la Comunidad de Madrid:

 

  • a derogar la Orden 2939/2012, de 9 de marzo, porque antepone la libre elección de centro a la programación general de la enseñanza, la escolarización equilibrada y adecuada a los recursos disponibles, y la equidad y calidad de la enseñanza.

  • a dejar sin efecto el Decreto de Libertad de Elección de centro en la región por el que se crea el área única de escolarización para toda la Comunidad de Madrid.

  • a cumplir el mandato constitucional de una educación pública de todos y para todos y una escuela pública de mayor calidad, preocupada en atender las diferencias, y no en generarlas.

 

 

De esta moción se dará traslado a la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid, a La FLAMPA de San Fernando de Henares y al Consejo Municipal de Educación de San Fernando de Henares.

En San Fernando de Henares, a 17 de enero de 2013

Aprobada con los votos a favor de los grupos municipales de IU y PSOE y en contra del grupo municipal del PP

Intervención en el pleno de enero de 2013 – Contra el área única de escolarización en la Comunidad de Madrid

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Según los datos que facilita la consejería de Educación, Juventud y Deporte más del 80 % de las familias decide libremente matricular a sus hijos e hijas en los centros más cercanos a su domicilio.

Esa misma administración y con estos datos a la vista ha decidido que es algo esencial para la educación de nuestra comunidad que el próximo curso podamos matricular a nuestros hijos… en Leganés. Por ejemplo. O que de Alcobendas vengan a matricularse a San Fernando. Espero que en el camino no se les estropee la comida del tupper.

Y que son menos importantes las becas de comedor y las becas para libros, que la libertad de elección. Que es más importante que aquellos que puedan elegir… aquellos que puedan elegir… elijan que todos tengamos las mismas oportunidades.  Y, por supuesto, que es más importante cerrar colegios públicos, como el Agapito Marazuela y el Pío Baroja de Coslada  que llenar colegios privados concertados.

Porque,… díganlo claramente, el área única educativa de escolarización está pensada para llenar los colegios privados concertados. Aquellos colegios que no están cumpliendo sus expectativas de negocio en las áreas donde se edificaron, y por tanto, necesitan atraer clientes de otras áreas. Y, dentro de la red estrictamente pública, justificar su política diferenciadora y segregadora. Sólo si hay colegios mejores y peores se justifica la libertad de elección.

Nuestro modelo educativo es otro, está claro. Nosotros optamos por una educación pública, por una educación que garantice la igualdad de oportunidades, que saque adelante a todo el mundo no sólo al que puede pagarlo. Y la muestra aquí es clara, en nuestro pueblo elegimos que no hubiera colegios concertados y trabajamos por una oferta unitaria.

Y, para terminar, me gustaría lanzarles una pregunta a ustedes, concejales y concejalas del PP ¿Qué modelo educativo quieren para San Fernando? ¿El de la educación segregadora? ¿El de la educación para quien pueda pagarla? o ¿El de la educación pública de calidad para todos y todas?

Espero que nos contesten.

400 escolares aprenden historia de San Fernando desde el Archivo mpal

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Hoy han comenzado las visitas de nuestros chicos y chicas de 5º de primaria al archivo municipal. Conocer la propia Historia ayuda a conocernos un poco y saber de donde venimos para, de alguna manera, ayudarnos a decidir hacia donde queremos ir. Y aquí, en San Fernando de Henares, tenemos la suerte de contar con un personal de Archivo y unos Centros Educativos implicados en la enseñanza de la propia Historia de una manera amena y efectiva. Los niños y niñas aprenden el valor de los documentos y el respeto a los mismos porque son los caminos hacia nuestro propio pasado.Imagen

San Fernando de Henares tendrá Proyecto Educativo de Ciudad

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Intervención en el pleno del día 20 de diciembre 

sistemica-11Hace unos días. El pasado 4 de diciembre, el Consejo Municipal de Educación de San Fernando de Henares, que tengo el honor de presidir, decidió casi por unanimidad, con la única abstención del representante del Partido Popular, proponer a este Pleno la aprobación de la elaboración del Proyecto Educativo de Ciudad de San Fernando de Henares, haciendo recaer en el propio Consejo Municipal de Educación la responsabilidad de ser el grupo impulsor del mismo.

Esa misma tarde, en un lugar no muy lejano, el gobierno de la Comunidad de Madrid daba los últimos toques a su presupuesto para el año próximo. Unos puñados de Sanidad privatizada… Y las últimas puñaladas a la Educación Pública. Los integrantes de dicho gobierno, del Partido Popular no lo olvidemos… Seguían desplegando su plan de acabar con los servicios públicos, con la Educación Pública. Meses atrás eliminaron las becas de comedor y de libros, mientras mantenían las ayudas millonarias a los colegios privados, por supuesto, subían las tasas para la enseñanza infantil y universitaria…

La verdad es que me gustaría que estas últimas palabras fueran parte de un cuento. Pero ustedes saben, todos sabemos, que por desgracia no es así. Los gobiernos del Partido Popular… los gobiernos que ustedes desde su partido están apoyando quieren acabar con la educación que garantiza la igualdad de oportunidades y la cohesión social, con aquella que tiene en cuenta a todos y todas, que fomenta la creatividad, democrática y participativa, quieren acabar con la Escuela Pública.

Tanto les molesta la Educación Pública que o bien la ahogan dejándola sin recursos a través de los presupuestos de la Comunidad de Madrid y del Estado, sus presupuestos, o bien la adulteran proponiendo leyes educativas como la LOMCE que permiten la exclusión por sexo, que anteponen las necesidades de los mercados a la formación integral de los niños y niñas, que sustituye la Constitución por el Credo …

Frente a esta política, la política de favorecer a la Privada mientras se destruye a la Pública, caben dos caminos: El camino de la resignación, del ya pasará, o el camino de la DEFENSA…

Y la comunidad educativa de San Fernando de Henares siempre ha estado del lado de los que defienden ACTIVAMENTE la Escuela Pública. Trabajando en la Plataforma para la Defensa de la Escuela Pública y participando en todas aquellas acciones que se han planteado – Hace una semana estampábamos nuestras manos sobre un mural en el Colegio Público Villar Palasí y, no hace tanto, rodeábamos el Colegio Guernica formando una marea verde el día de la histórica huelga convocada por las familias – y, por cierto, a ustedes, concejales del partido popular, no les he visto.

Pero la Educación Pública no sólo se defiende con protestas también se defiende con con PROPUESTAS… Y la comunidad educativa de San Fernando lo sabe. Lo sabemos porque llevamos trabajando mucho tiempo, codo con codo, con maestros, bibliotecarias, profesores de música, técnicas de igualdad y educación, de cultura… Desde asociaciones o individualmente. En proyectos intercentros, en las casas de niños, desde clubes deportivos…

San Fernando es, sin duda, una Ciudad Educadora. Es claro su compromiso con la educación. Tanto de sus vecinos como de sus instituciones.

Y, por eso, el pasado 4 de diciembre esta comunidad educativa decidió pedirnos a este Pleno que diéramos un paso más en nuestro compromiso. Que aprobáramos la elaboración de nuestro Proyecto Educativo de Ciudad. Que pusiéramos nuestra identidad como municipio de la mano de la Educación. De la educación de los más pequeños pero también de los mayores. De la educación para el trabajo y para el desarrollo personal, creativo y como ciudadanos y ciudadanas. Un proyecto que nazca de un análisis certero de la situación actual, que ponga en valor todo lo que ya estamos haciendo y plantee un proyecto de futuro reconocible, transformador y común.

Y esta será la PROPUESTA de San Fernando en defensa de la Educación Pública frente a la ley Wert y los recortes.

Para terminar, me gustaría contarles algo que vi hace unos días, en la Fiesta de Navidad del Foro Infantil. Allí estaba para ver a mis hijas. Unos niños y niñas, entre los que estaban ellas, representaban una escena. Una niña estaba buscando casa y no sabía por cual decidirse. Uno tras otro, iban saliendo grupos de niños y niñas que le ofrecían lugares donde podría quedarse. Cuando cada grupo terminaba de hablar con aquella niña ponía una sílaba en una frase que se iba formando poco a poco. Al finalizar, la frase quedó así: “elige San Fernando”.

Con proyectos como este es como hemos conseguido tener el pueblo que tenemos.

Ya les anticipo aquí el éxito de este proyecto. Vamos a seguir ilusionándonos con lo que nuestros vecinos y vecinas nos van a proponer.

Para seguir construyendo ciudad. ¡Para defender una educación pública de calidad de todos y para todos!